临沂一年级小学生遭教师体罚，臀部大面积红肿

高贵白云r

对于一年级小学生遭教师体罚的事件，首先应该表达对受害学生的同情和对教师不当行为的谴责。以下是我对此事件的几点看法：
1. "法律和道德的底线"：教师作为教育工作者，肩负着培养下一代的重任，他们的言行举止直接关系到学生的身心健康。体罚学生不仅违反了《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，也违背了教师的职业道德。
2. "教育部门的责任"：教育部门应该加强对教师的教育和管理，提高教师的职业道德素养，防止此类事件的发生。同时，建立健全教师考核和奖惩制度，对违规行为进行严肃处理。
3. "家长和社会的关注"：家长和社会各界应共同关注学生的身心健康，及时发现并制止类似事件。家长要积极参与学校教育，与教师保持良好沟通，共同为学生营造一个良好的成长环境。
4. "涉事教师的处理"：涉事教师已被停职，这是教育部门对事件的第一反应。但仅仅停职还不够，还需依法依规对其进行进一步的处理，以儆效尤。
5. "预防和教育"：此类事件的发生，反映出部分教师的教育理念和方法存在问题。教育部门应加强对教师的教育培训，引导教师树立正确的教育观念，关注学生的全面发展。
总之，此类事件的发生令人痛心，希望相关部门能够严肃处理，并以此为契机，加强教师队伍建设，为学生创造一个安全、健康的成长环境。

银河吹笙1

有过养育孩子经历的父母都知道一个顺口溜：三岁四岁讨人嫌，七岁八岁狗都嫌！七岁八岁的孩子，正值人生的第二个叛逆期，不听话，爱发脾气。家中有个七岁八岁的熊孩子，轻则跺脚、摔门、发脾气，重则砸东西、打人、犯众怒。家里经常会被一个小孩子弄得鸡飞狗跳、不得安宁。

这样的熊孩子恰恰又是人生求学的起始阶段，一朝进了校园，坐进班级，开头环境新鲜，表现尚好。一旦摸清了学校的校园生活门道，大闹天宫的本性必暴露无遗，上窜下跳，违纪犯规如喝凉水一般，老师一眼内盯住，一件坏事就干下了。家里的熊孩子一个都能让家长头大，学校班级里的熊孩子基本上不止一个。几个熊孩子臭味相投，合伙捣乱，老师经常是按下葫芦起个瓢，时时考验着老师的耐性。

终于，有老师忍无可忍。5月21号，山东临沂一小学老师拿起了棍子，朝着一年级学生撅起的屁股暴打100多棍！从网上上传的图片看，被打学生臀部出现了大片红肿，被网友传到网上，事发。

521，谐音“我爱你”，这是多么讽刺的爱的礼物！学生受到皮肉之苦，老师被刑拘并开除！

首先，老师体罚学生的做法是错误的，何况这是个刚刚入小学的童稚未泯的儿童。我国《义务教育法》和《未成年人保护法》明文规定，学校和老师“不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。”老师必然要为自己的违法行为担责。

其次，随着经济社会发展的步伐加快，公民意识已经觉醒，许多老师还停留在打是亲，骂是爱的愚昧的传统认知之中，坚守着师道尊严高高在上不容冒犯，事实上已经造成了师生之间的对立，其结果只会是矛盾激化，冲突中因冲动而失手，造成悔之不及的恶果。

再次，目前学校针对老师的考评机制急需改革，多少校园事件是因为考试成绩、绩效考核、纪律评比而导致老师工作压力大产生。在这些考评之中，又有多少内容不是从教育教学角度出发的简单考量？而这些冰冷的数字时时会寒了老师敬业爱生的良心！

最后，虽然学校硬件建设已经今非昔比，校园美丽，设施先进。老师学历高，学生家长知识水平也有大幅度的提升，社会对人才的要求标准也在提高。但是一个老师要同时教三五十名学生的常规教学模式没变，老师对学生听课时正襟危坐的要求没变，评判学生优劣的标准尺度没变。老师的教育教学处在各种社交平台的舆论监督之下，重压之下，安有累卵？教育不荒腔走板、怪事频出才怪！

作为教育工作者，我们一定要牢记表扬和批评是促进学生健康成长的两种手段。施肥促成长，打药防生病。没有惩戒的教育确实不是完整的教育，但一定要注意方式方法。这是保护未成年人的需要，也是老师自我保护的需要。

作为教育主管部门和学校，要强化对一线老师的服务意识，积极探索新形式下的教育教学模式，考核评优机制，想老师之所想，切实为老师教育教学提供方便，减轻压力。学校品牌靠老师去创造，更要靠学生去传扬。

作为家长和社会，我们要在禁止老师体罚学生的同时，还要大力提倡尊师重教，重建社会优良风气，强化师道尊严。只要全社会共同努力，一个良好的教育发展环境就会形成。期待校园无暴力事件的日子早些到来！